Le but des cours de français au lycée général et technologique


« La constitution d'une culture personnelle, la consolidation de leurs compétences fondamentales d'expression écrite et orale, de lecture et d'interprétation, dans une perspective de formation de la personne et du citoyen.

Amener les élèves à adopter une attitude autonome et responsable, notamment en matière de recherche d'information et de documentation »

Programme officiel classe de première, 30 avril 2020

  • Vous ne savez pas par où commencer ?

    Les cartes EdUCARYOTE ne contiennent aucune réponse. Elles vous donnent l’opportunité de créer votre propre parcours d’apprentissage, de manière ludique et à votre rythme.

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    Vous devenez créatif/créative.

  • Perdu/Perdue dans les révisions ?

    Les cartes EdUCARYOTE ne donnent que des pistes de réflexion. Elles vous aident à vous organiser dans vos recherches d’informations et dans vos révisions.

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    Vous comprenez les attentes du bac français.

  • Vous ne vous sentez pas autonome ?

    Les cartes EdUCARYOTE est un cadre d’apprentissage. Elles ne sont pas des cours. Elles ne contiennent aucune réponse.

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    Ce cadre engage à devenir responsable dans vos recherches.

  • Des difficultés pour mémoriser ?

    Les cartes EdUCARYOTE vous accompagnent pour mémoriser les informations primordiales des œuvres que vous avez cherchez par vous-même.

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    Vous gagnez des points pour le bac français.

  • Le cadre d’apprentissage

    105 cartes pour préparer le bac français - voies générale et technologique, cession juin 2024

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    Format 80 x 90 cm.

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    Le jeu de cartes est vendu seul, sans boite de rangement, ni post-it, ni ruban adhésif.

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    Fabriqué en France.

  • Les catégories

    « Littérature »

    3 cartes

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    Objet d’étude : « poésie », « théâtre », « roman et récit », « littérature d’idées »

    16 cartes

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    « Grammaire »

    10 cartes

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    « Épreuves écrites et l’oral »

    6 cartes

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    « Kanban »

    5 cartes

  • Le contenu

    Les cartes ne contiennent pas de réponses.

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    L’élève crée ses réponses sur des post-it en se documentant. Il utilise également ses cours.

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    Chaque carte contient au moins 4 pistes pour rechercher des informations et construire ses propres connaissances.

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    Au total, au moins 65 pistes de recherches sont proposées pour comprendre chaque œuvre étudiée.

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    Au final, ce seront au moins 260 informations pour la littérature et 36 informations pour la grammaire.

  • Le plus : Un kanban

    Un kanban est un outil d’organisation efficace.

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    Le kanban est composé de 5 cartes.

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    Il contribue à une amélioration continue de l’apprentissage.

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    Il permet une priorisation des activités à réaliser.

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    Il engage à devenir responsable.

Des utilisations multiples

Écrivez votre réponse sur un post-it

Les cartes ne contiennent aucune réponse.
Les réponses sont le résultat de vos recherches pour :

- S’autoriser un regard autonome sur les textes.

- Se forger un esprit critique.

- Développer une sensibilité esthétique.

Au mur

Pour avoir une vue globale.
À l’aide de ruban de masquage (non fourni) qui n’abime ni le mur ni les cartes, inscrire chacune de vos réponses sur un post-it (non fourni).

Partout avec soi

Coller chaque post-it derrière chaque carte pour ne perdre aucune information.

Emporter les cartes n’importe où pour faire vos recherches ou pour réviser.

Vous pouvez coller à nouveau les post-it et les cartes sur un mur.

Dans un carnet

Créer son carnet de lecture.

Coller (avec du ruban de masquage) et décoller cartes et post-it pour organiser vos connaissances.

En test

Vérifiez si vous avez mémorisé vos connaissances écrites sur les post-it :

- Testez-vous à l’écrit.

- Demandez à quelqu’un d’utiliser vos cartes pour vous interroger oralement.

Complétez votre kanban.

Soyez prête/prêt pour les épreuves.

Les œuvres bac voie technologique

Œuvres, objets d’étude et parcours

Œuvres bac voie générale

Œuvres, objets d’étude et parcours